Uncategorized
Perbedaan Antara Pelatihan dan Pendidikan
Dalam pengertian umum, istilah pelatihan menyiratkan tindakan menanamkan keterampilan atau perilaku khusus kepada seseorang, yang biasanya ditawarkan kepada karyawan di tingkat operasional.
Tidak persis sama dengan pendidikan, yaitu proses pembelajaran sistematis dalam suatu institusi yang mengembangkan sense of judgement dan penalaran pada karyawan. Ini ditawarkan kepada semua karyawan secara setara, terlepas dari nilai atau level mereka di tangga perusahaan.
Keduanya sangat terkait erat sehingga dengan berlalunya waktu, perbedaan antara pelatihan dan pendidikan semakin kabur. Meskipun demikian, kedua istilah ini berbeda sifat dan orientasinya. Pekerja yang mengikuti pelatihan, dalam organisasi, dikatakan telah mengenyam pendidikan, oleh karena itu tidak ada pelatihan, tanpa pendidikan.
Tabel Perbandingan
Dasar Perbandingan |
Pelatihan |
Pendidikan |
|---|---|---|
Pengertian |
Proses menanamkan keterampilan khusus pada diri seseorang adalah pelatihan. |
Pembelajaran teori di dalam kelas atau institusi apapun adalah pendidikan. |
Apa itu? |
Ini adalah metode pengembangan keterampilan. |
Ini adalah bentuk pembelajaran yang khas. |
Berdasarkan |
Orientasi Praktis |
Orientasi teoretis |
Perspektif |
Terbatas |
Luas |
Melibatkan |
Pengalaman kerja |
Pembelajaran di kelas |
Jangka Waktu |
Jangka pendek |
Jangka waktu yang relatif panjang |
Bersiap untuk |
Pekerjaan sekarang |
Pekerjaan masa depan |
Tujuan |
Untuk meningkatkan kinerja dan produktivitas. |
Untuk mengembangkan rasa penalaran dan penilaian. |
Mengajarkan |
Tugas spesifik |
Konsep umum |
Definisi Pelatihan
Pelatihan tidak lain adalah belajar dengan melakukan. Ini adalah program yang direncanakan dengan baik yang bertujuan untuk mengembangkan keterampilan dan pengetahuan khusus tenaga kerja. Ini adalah konsep umum pengembangan sumber daya manusia di mana upaya dilakukan untuk meningkatkan kinerja, produktivitas dan kompetensi karyawan yang ada dan yang potensial melalui pembelajaran. Program tersebut dirancang khusus oleh organisasi untuk mencapai tujuan yang pasti.
Pelatihan membantu dalam memberikan keterampilan terkait pekerjaan pada karyawan sehingga mereka dapat melakukan pekerjaan secara efisien dan efektif. Pelatihan dapat dilakukan di tempat kerja atau di luar pekerjaan, dibayar atau tidak, paruh waktu atau penuh waktu, tergantung pada kontrak dengan pemberi kerja. Di akhir program, karyawan diuji dengan mengamati apa yang mereka pelajari selama pelatihan. Beberapa jenis pelatihan yang umum adalah:
- Pelatihan sensitivitas
- Pelatihan ruang depan
- Rotasi pekerjaan
- Pelatihan laboratorium
- Pelatihan magang
- Pelatihan magang
- Pelatihan orientasi
Definisi Pendidikan
Yang kami maksud dengan pendidikan adalah belajar di kelas untuk memperoleh pengetahuan tertentu. Pendidikan tidak sama dengan sekolah, tetapi mengacu pada apa yang diperoleh seseorang selama dia di sekolah atau perguruan tinggi. Hal ini bertujuan untuk menyampaikan pengetahuan tentang fakta, peristiwa, nilai, kepercayaan, konsep umum, prinsip, dll kepada siswa. Ini membantu dalam mengembangkan rasa penalaran, pemahaman, penilaian, dan kecerdasan dalam diri seseorang.
Pelajaran yang didapat selama proses pendidikan membantu seseorang untuk menghadapi tantangan masa depan, dan mempersiapkan seseorang untuk pekerjaan di masa depan. Saat ini, pendidikan tidak terbatas pada pembelajaran di kelas, tetapi metode baru diterapkan yang menawarkan pengetahuan praktis tentang dunia.
Ada berbagai tahapan pendidikan seperti taman kanak-kanak, dasar, sekolah menengah atas, menengah atas, sarjana, pasca sarjana dll. Sertifikat atau gelar diberikan kepada siswa ketika mereka menyelesaikan tingkat pendidikan tertentu.
Perbedaan Utama Antara Pelatihan dan Pendidikan
Perbedaan signifikan antara pelatihan dan pendidikan disebutkan dalam poin-poin berikut:
1. Pelatihan mengacu pada tindakan menanamkan keterampilan khusus dalam diri seseorang. Pendidikan adalah tentang mendapatkan pengetahuan teoretis di kelas atau institusi apa pun.
2. Pelatihan adalah cara untuk mengembangkan keterampilan tertentu, sedangkan pendidikan adalah sistem pembelajaran yang khas.
3. Pelatihan sepenuhnya didasarkan pada aplikasi praktis, yang bertolak belakang dalam kasus pendidikan yang melibatkan orientasi teoretis.
4. Konsep pelatihan sempit sedangkan konsep pendidikan relatif lebih luas.
5. Pelatihan melibatkan pengalaman langsung terkait pekerjaan tertentu. Di sisi lain, pendidikan melibatkan pembelajaran di dalam kelas.
6. Jangka waktu pendidikan lebih lama dari durasi pelatihan.
7. Pelatihan mempersiapkan seseorang untuk pekerjaan sekarang. Sebaliknya, pendidikan mempersiapkan seseorang untuk pekerjaan dan tantangan di masa depan.
8. Tujuan pelatihan adalah untuk meningkatkan kinerja dan produktivitas karyawan. Berbeda dengan pendidikan, di mana tujuannya adalah untuk mengembangkan penalaran dan penilaian.
9. Selama pelatihan, seseorang belajar, bagaimana melakukan tugas tertentu. Berbeda dengan Pendidikan yang mengajarkan tentang konsep-konsep umum.
Kesimpulan
Meski dengan perubahan lingkungan, pendekatan terhadap pelatihan dan pendidikan juga semakin berubah. Biasanya, setiap karyawan yang akan mengikuti pelatihan dianggap telah mengenyam pendidikan formal. Selain itu, benar juga bahwa tidak ada program pelatihan yang dilakukan tanpa pendidikan.
Pendidikan lebih penting bagi karyawan yang bekerja di tingkat yang lebih tinggi dibandingkan dengan pekerja di tingkat rendah. Meskipun pendidikan umum bagi semua karyawan adalah keharusan, terlepas dari nilai mereka.
Jadi, perusahaan harus mempertimbangkan kedua elemen tersebut, pada saat merencanakan program pelatihan mereka karena ada contoh ketika karyawan perlu mengambil keputusan sendiri mengenai pekerjaan mereka, di mana pendidikan sama pentingnya dengan pelatihan.
